FOMENTA IPN LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO ENTRE SUS ESTUDIANTES

NACIONAL

FOMENTA IPN LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO ENTRE SUS ESTUDIANTES (1)

Ciudad de México.- Ingenieros en Sistemas Computacionales del Instituto Politécnico Nacional (IPN) compartieron su experiencia en el campo laboral y personal con los estudiantes de la Escuela Superior de Cómputo (Escom) para forjarles una actitud emprendedora y promover el liderazgo entre sus compañeros.

Durante el IV Foro de Liderazgo “buscamos que los futuros egresados identifiquen los valores que los llevarán a ser líderes en el ámbito profesional, a través de conferencias, talleres y exposiciones de proyectos finales y prototipos”, comentó el director del plantel, Andrés Ortigoza Campos, en el marco de la Expo Escom.

FOMENTA IPN LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO ENTRE SUS ESTUDIANTES (2)

En la jornada estuvieron presentes egresados de diferentes unidades académicas del Politécnico, como la Escom y la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME), Unidad Culhuacán, quienes narraron como su esfuerzo y hábitos los llevaron a tener éxito en sus respectivos lugares de trabajo.

También durante la jornada se impartió la conferencia “White Hat vs Black Hat”, en la que se explicó la diferencia entre las distintas ramas a las que pueden acceder los especialistas en informática.

Los “White hat” comúnmente llamados hackers “buenos” o  consultores de seguridad, son los encargados de evaluar los sistemas o servidores de empresas o dependencias. Su trabajo es realizar un ataque cibernético al cliente, con el fin de identificar las vulnerabilidades en materia de seguridad o programación que presenta y de ese modo prevenirse ante un atentado real.

FOMENTA IPN LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO ENTRE SUS ESTUDIANTES (3)

Por el contrario, el “Black hat” se refiere al hacker “malo” o cracker que también identifica las fallas en los sistemas, pero con la diferencia de que comercializa esa información de manera ilegal y la vende al mejor postor.

El IV Foro de Liderazgo sirvió de preámbulo para la exposición de trabajos finales y prototipos, en donde los alumnos politécnicos plasman en un proyecto las habilidades y conocimientos adquiridos en las aulas.

Leave a Reply